١- التقييم المتعدد التخصصات
هو تقييم شامل، يقوم به مجموعة من المختصين، ويتناول عدد من التخصصات وهي تحليل السلوك التطبيقي، وعلاج النطق واللغة، والعلاج الوظيفي، وذلك من خلال إجراء عدد من الجلسات التقييمية لهذا الغرض. ويساعد هذا التقييم في تكوين نظرة شاملة عن حالة المستفيد، ومعرفة الصعوبات التي لديه، والأهداف التي يجب العمل لتحقيقها حسب الأولوية. ويتم في الجلسات التقييمية أخذ تاريخ كامل للمستفيد، و تقييم الأداء في مهارات التواصل، والمهارات الحركية، والحسية، والاعتماد على الذات، والسلوك ،والجوانب الاجتماعية والعاطفية والتكيفية مما تساعد مجتمعةً في تحديد الحالة الإكلينيكية بشكل عام للمستفيد. يتم تقديم الجلسات التقييمية وجهاً لوجه مع المستفيد. يشمل التقييم متعدد التخصصات مقابلة الوالدين، والملاحظة المباشرة، وتكليف المستفيد بمهمات معينة، من ثم وضع الخطة العلاجية، وكتابة التقرير.
المستفيدين
ذوي اضطراب طيف التوحد و الاضطرابات النمائية المشابهة
الأهالي
طريقة التقديم
المدة
٤ – ٦ جلسات
(60 دقيقة لكل جلسة)
٢- تقييم التخصص الواحد
هو تقييم شامل يركز على إحدى التخصصات التالية: تحليل السلوك التطبيقي، أو علاج النطق واللغة، أو العلاج الوظيفي. وذلك من خلال جلستين تقييمية. وتُقدَّم هذه الجلسات التقييمية وجهاً لوجه مع المستفيد. ويشمل تقييم التخصص الواحد مقابلة الوالدين، والملاحظة المباشرة، وتكليف المستفيد بمهمات معينة، ووضع الخطة العلاجية، وكتابة التقرير.
المستفيدين
ذوي اضطراب طيف التوحد و الاضطرابات النمائية المشابهة
الأهالي
طريقة التقديم
المدة
جلستين
(60 دقيقة لكل جلسة)