Emotional coping strategies in children with and without special educational needs during the COVID-19 pandemic in Saudi Arabia أكتوبر 5, 2025 أكتوبر 5, 2025 الأبحاث والتقارير
A consecutive controlled case series of 13 performance-based interview informed synthesized contingency analyses in Saudi Arabia أكتوبر 5, 2025 أكتوبر 5, 2025 الأبحاث والتقارير
معلم الظل ودوره في تمكين طلاب التوحد: تعلم أعمق، ثقة أكبر، سلوك أفضل أكتوبر 2, 2025 أكتوبر 2, 2025 المقالات بدون تصنيف يواجه العديد من الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد صعوبات في الاندماج والتكيف مع البيئة المدرسية، مثل الجلوس لفترة مناسبة،...
