يمر العديد من الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد بتحديات في التفاعل الاجتماعي وفهم القواعد الاجتماعية. ومن هنا تأتي أهمية استخدام أدوات واستراتيجيات فعّالة ضمن نهج تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، مثل “القصص الاجتماعية”، التي تساعدهم على التعرف على السلوكيات المناسبة وفهم مشاعر الآخرين بطريقة مبسطة وموجهة.
يُعد التفاعل الاجتماعي أحد أكبر التحديات التي يواجهها الأفراد من ذوي اضطراب طيف التوحد (ASD)، حيث تؤثر صعوباتهم في المهارات الاجتماعية على قدرتهم على التفاعل مع الآخرين بشكل مناسب، واكتساب المهارات الملائمة، والحفاظ على علاقات إيجابية.
ولحسن الحظ، يمتلك أخصائيو تحليل السلوك التطبيقي أدوات متعددة لدعم هؤلاء الأفراد، ومن أهمها القصص الاجتماعية. وهي عبارة عن قصص مكتوبة ووصفية تهدف إلى مساعدة الفرد على فهم المواقف الاجتماعية بشكل أفضل، ومعرفة السلوكيات المناسبة التي يجب اتباعها في تلك المواقف.
فوائد القصص الاجتماعية:
تُساعد القصص الاجتماعية الأفراد من ذوي التوحد على فهم مشاعر الآخرين، مما يحسّن من تفاعلاتهم الاجتماعية ويساهم في خلق بيئة أكثر أمانًا وهدوءًا.
يمكن استخدامها لمعالجة مشكلات اجتماعية حالية أو للتحضير لمواقف مستقبلية، مثل:
- التعامل مع مواقف سلوكية غير مقبولة (كالضرب أو الصراخ).
- التأقلم مع أحداث جديدة (كالانتقال إلى مدرسة جديدة أو زيارة الطبيب).
من خلال القصص، يتعرّف الطفل على الموقف الاجتماعي، ما يساعده على تقبّله وتخفيف قلقه، ويزيد من استعداده للتعامل مع الموقف بشكل إيجابي.
شكل القصص الاجتماعية:
تُكتب القصة بلغة بسيطة وواضحة، مرفقة بصور أو رسومات، وتُراعي مستوى فهم الطفل.
غالبًا ما تشمل العناصر التالية:
- تمهيدية: لتوضيح من وماذا وأين ولماذا.
- وصفية: تصف مشاعر الطفل أو سلوكه.
- منظورية: توضّح كيف يشعر الآخرون تجاه السلوك.
- توجيهية: توضّح السلوك المناسب المطلوب.
- تأكيدية: توضّح الفائدة الإيجابية للسلوك المناسب.
مثال:
- (تمهيدية): لدي مدرسة كل يوم. أصدقائي يكونون في المدرسة كل يوم.
- (وصفية): أحيانًا عندما أغضب، أضرب أصدقائي.
- (منظورية): عندما أضرب أصدقائي، فإن ذلك يخيفهم ويجعلهم حزينين.
- (توجيهية): سأستخدم كلماتي وأخبر المعلمة لماذا أنا غاضب.
- (تأكيدية): عندما لا أضرب أصدقائي، سيشعرون بالسعادة، وسأشعر بالفخر.
وسائل تقديم القصص الاجتماعية:
لجعل القصص أكثر جذبًا ومتعة للأطفال، يمكن استخدام:
- دفاتر الصور القابلة للتقليب.
- تطبيقات إلكترونية لتصميم القصص مثل:
- Social Story Creator & Library
- Stories About Me
- Stories2Learn
- إدخال شخصيات محبوبة أو أبطال خارقين في القصة.
القصص الاجتماعية هي أداة تعليمية فعالة تسهم في تطوير المهارات الاجتماعية لدى الأفراد من ذوي التوحد. من خلال قصص بسيطة ومخصصة، يمكن توجيه الأطفال نحو الفهم الأفضل للسلوكيات المناسبة وتعزيز قدرتهم على التفاعل بإيجابية مع محيطهم.
إليكم بعض المصادر المفيدة التي يقدمها مركز التميز للتوحد حول موضوع القصص الاجتماعية:
لتسجيل ابنك أو ابنتك في خدمات تحليل السلوك التطبيقي في مركز التميز للتوحد على الرابط التالي (هنا)
المصدر:
Applied Behavior Analysis EDU. (n.d.). What is meant by social narratives in the context of applied behavior analysis? https://www.appliedbehavioranalysisedu.org/what-is-meant-by-social-narratives-in-the-context-of-applied-behavior-analysis/
ترجمة: د. رفيف السدراني – رئيس قسم المحتوى والتوعية في مركز التميز للتوحد
