المشاكل والصعوبات في توظيف شباب ذوي اضطراب طيف التوحد
يتسم التعامل مع ذوي اضطراب طيف التوحد على بعض الصعوبات وخاصة على الأفراد الذين لم يسبق لهم المعرفة أو التعامل مع أفراد من ذوي التوحد، وذلك يعكس قلة أعداد العاملين من ذوي التوحد في سوق العمل. تشير الاحصائيات الى أن ذوي اضطراب طيف التوحد هم الأقل نسبة في التوظيف من بين ذوي الإعاقات الأخرى (Shattuck, 2012).
فيما يلي نسب توظيف ذوي الإعاقات:
اضطراب طيف التوحد 55%، التأخر العقلي 68%، صعوبات النطق والمخاطبة 86%، صعوبات التعلم %93، تطرقت الإحصائية إلى أن ذوي اضطراب طيف التوحد يعملون ساعات أقل وبذلك يجنون مالًا أقل, أيضا ذوي التوحد يعتمدون في العمل على مساعدة ودعم الآخرين أثناء العمل وذلك يضيف صعوبة في توظيفهم؛ حيث لا يستطيع صاحب العمل توفير الدعم والمساعدة طوال الوقت. (Burgess & Cimera, 2014).
لماذا يوجد صعوبات في توظيف ذوي اضطراب طيف التوحد؟
- تدريب غير مجدي أو غير متقن لذوي اضطراب طيف التوحد.
- صعوبة التواصل والتعامل لدى ذوي اضطراب طيف التوحد مع المدراء والرؤساء وزملاء العمل.
- عدم وضوح المهام والتوقعات المطلوبة.
- التوظيف في بيئة غير مناسبة أو غير داعمة.
ماذا نقدم لمساعدة ذوي اضطراب طيف التوحد على التوظيف أو من هم على رأس العمل؟
- إيجاد الوظيفة المناسبة من خلال:
- تحديد الميول المهني
- تحديد نقاط القوة
- تعبئة طلبات التوظيف في الأماكن المناسبة والمتاحة
- كتابة السيرة الذاتية
- التدريب على المقابلات الشخصية
- تنمية المهارات المهنية العامة من خلال:
- التدريب على مهارة إدارة الوقت
- التدريب على مهارة اتباع الخطوات والتعليمات
- التدريب على التنقل داخل موقع العمل
- تنمية المهارات المتعلقة بالمهام بالوظيفة
- تنمية المهارات الاجتماعية المتعلقه بالوظيفه من خلال:
- التدريب على مهارة طلب المساعدة
- قبول التصحيح من الآخرين في حال الخطأ
- المظهر والنظافة الشخصية
عن ماذا يبحث صاحب المنشأة أو العمل في الباحث عن الوظيفة:
- اتباع الأوامر
- مشاركة الموظفين الآخرين المعلومات الضرورية المتعلقة بالعمل
- اللباقة في التعامل مع الآخرين
- طلب المساعده والتوضيح في حال الاحتياج
- تقبل النقد والتصحيح
- الأنظباط
- الصدق والأمانه
(e.g., Foss & Peterson 1981; Ju et al. 2012; McConaughy et al 1989; Salzberg et al. 1986)
ماهي المشاكل التي يمكن أن يواجهها ذوي اضطراب طيف التوحد خلال العمل التي من الممكن أن تؤثر على الاستمرارية في العمل؟
- السلوك العدواني أو السلوك الغير مقبول
- ضعف التواصل مع زملاء العمل والرؤساء فيما يخص العمل
- عدم الإنضباط
- ضعف الإنتاجية
(e.g., Butterworth & Strauch, 1994; Cheney & Foss, 1984; Ford et al., 1984; Greenspan & Shoultz, 1981; Mueller, 1988)
إدراكنا الى ما يحتاجه الشاب أو الشابة من ذوي اضطراب طيف التوحد للنجاح في الوظيفة هو أول خطوات النجاح نحو تجربة مهنية ناجحة . وجميعا نعلم أنه بالتدريب والتعليم المناسب نستطيع أن نتجاوز الصعوبات والمعوقات في مجال تأهيل والتوظيف لذوي اضطراب طيف التوحد.
