سلسلة التدخلات المثبتة علمياً – Video Modeling النمذجة بالفيديو August 3, 2025 August 3, 2025 Articles النمذجة بالفيديو (VM) هي استراتيجية تدخل تستخدم التقنية (مثل تسجيلات الفيديو وأجهزة العرض) لتقديم نموذج بصري لسلوك أو مهارة مستهدفة. ولهذا...
التعليم والتدخلات المدعومة بالتقنيةTechnology-Aided Instruction and Intervention – سلسلة التدخلات المثبتة علمياً August 3, 2025 August 3, 2025 Articles التعليم والتدخل المدعوم بالتقنية (TAII) يشير مصطلح "التعليم والتدخل المدعوم بالتقنية" إلى أي تعليم أو تدخل تكون فيه التقنية هي العنصر...
Self-Management الإدارة الذاتية – سلسلة التدخلات المثبتة علمياً August 3, 2025 August 3, 2025 Articles تساعد إدارة الذات الأطفال من ذوي التوحد على استخدام استراتيجيات التنظيم الذاتي، حتى يتعلموا القواعد والسلوكيات المناسبة في المواقف المختلفة....
التمارين والحركة Exercise and Movement – سلسلة التدخلات المثبتة علمياً August 3, 2025 August 3, 2025 Articles التمرين عادة يعني النشاط البدني الذي نمارسه لنحافظ على صحة جسمنا ولياقته. أما الحركة الواعية فهي نشاط بدني نؤديه مع...
سلسلة التدخلات المثبتة علمياَ -Direct Instruction التعليم المباشر August 3, 2025 August 3, 2025 Articles في ظل السعي لتوفير أساليب تعليمية فعالة تلائم احتياجات المتعلمين من ذوي اضطراب طيف التوحد، برز نموذج التعليم المباشر (Direct...
استراتيجيات السلوك المعرفي/ التعليمي Cognitive Behavioral/Instructional Strategies – سلسلة التدخلات المثبتة علمياً August 3, 2025 August 3, 2025 Articles استراتيجيات السلوك المعرفي/ التعليمي (CBIS) تقوم على مبدأ بسيط مفاده أن التفكير (وهو سلوك داخلي) يؤثر على المشاعر والعواطف، ويتحكم...